(Orden/Desorden/Armonía/Contraste)
Esta fue la segunda parte del tercer ejercicio, en el cual estábamos viendo el punto y algunos conceptos como Orden,Contraste, Armonía...Estos conceptos nos ayudaron a comprender mas el punto y como se podía utilizar este para crear una composición con sentido y mas importante aun, que transmitiera algo.
El trabajo consistía en realizar una composición utilizando exclusivamente puntos negros sobre una base de opalina, tratando de representar cada concepto con nuestro trabajo.
Para iniciar con este trabajo investigamos un poco sobre el significado de cada concepto, para llegar a una definición centrada y dirigida exclusivamente al diseño, las definiciones de cada concepto son:
Armonía: equilibrio y/o balance perfecto entre todo componente de una composición
Contraste: Cuando en un grupo o composición el acomodo de los componentes producen una reacción notable (la diferencia entre ellos es muy clara).
Orden: Agrupamiento o acomodo de los elementos bajo un sistema definido
Desorden: Todo lo contrario al orden, alteración y mal funcionamiento del sistema de acomodo en una composición.
Materiales:
Ya que teníamos en claro la definición de cada concepto, empezamos a realizar bocetos para nuestra composición, aquí algunos de ellos:
Después de seleccionar el mejor boceto empece con mi composición, una era utilizando 30 puntos de 1 cm de diámetro y la otra 40, en este caso el diámetro podía variar.
Aquí un Ejemplo
Después en el taller a cada quien se nos dieron 5 puntos rojos y 5 verdes, con los que teníamos que calificar los trabajos de nuestros compañeros, señalando cuales cumplían o mejor dicho describían mejor el concepto y cuales no.
Al finalizar, note que algunos de mis trabajos no eran claros al explicar el concepto, Gracias a eso note que me hacia falta dedicarle mas tiempo al diseño y elaboracion de composiciones, pues al haberlo echo tan encima afecto el producto final.
Conclusión:
En este trabajo aprendí el significado de cada concepto, me quedo muy claro como se aplica cada uno después del ejercicio de critica y auto-critica que tuvimos en el salón sobre todo me di cuenta que debo de destinarle mas tiempo a mis trabajos. Me gusto la dinámica de calificar los trabajos de los demás pues así nos dimos cuenta de nuestros errores para posteriormente corregirlos.






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